📲 ПРЕДИ ДА ПОВЯРВАШ ИЛИ СПОДЕЛИШ – ПРОВЕРИ! Не всичко, което изглежда убедително онлайн, е вярно. Утре, 9 октомври учениците от 9. б клас също ще проверят как се разпознава подвеждащото съдържание и защо е важно да задаваме въпроси. Работилницата обхваща четири теми: 1️⃣ Фалшиви новини и алгоритми 2️⃣ Критично мислене 3️⃣ Манипулация и пропаганда 4️⃣ Онлайн сигурност Срещата ще премине през: 🔹 Въведение – достъпно представяне на темите; 🔹

🧭 КАК СЕ ОРИЕНТИРАМЕ В ИНФОРМАЦИОННИЯ ШУМ? Утре ни очаква един ден изпълнен с интерактивни работилници за медийна грамотност и критично мислене! Учениците от 12. а клас ще се включат в интерактивна работилница за медийна грамотност и критично мислене. Всяка от четирите работилници по проекта включва всички основни теми: 1️⃣ Фалшиви новини и алгоритми 2️⃣ Критично мислене 3️⃣ Манипулация и пропаганда 4️⃣ Онлайн сигурност Работата ще премине през четири последователни

Спомняме си с удоволствие петте незабравими дни, изпълнени с творчество, култура и общуване в София! От 24 до 28 август 2026 г. „Европейска фондация за развитие“ имаше удоволствието да бъде домакин на група от 10 обучаеми в зряла възраст от Полша в рамките на групова мобилност по програма „Еразъм+“, организирана в партньорство с Fundacja Instytut Re-Integracji Społecznej. Програмата съчета творческо обучение, опознаване на културата, грижа за благополучието и смислено общуване.

Случвало ли ти се е да видиш нещо онлайн, което звучи шокиращо, странно или просто прекалено невероятно?Преди да го приемеш за истина или да натиснеш „Сподели“, обърни се към човека до теб и започни разговор: „Ти какво виждаш?“ „На теб достоверно ли ти звучи?“ „Къде можем да го проверим?“Алгоритмите могат да показват различно съдържание на различните хора. Това, което присъства на твоя екран, невинаги е цялата история.Разговорът не заменя проверката